部门概况

l 教务处工作职责

教务处是学院教学运行管理的主管机构，其主要职责有：

（一）研究并实施专业和课程建设

1．根据国家教育部、省教育厅的有关规定，制定学院教学发展规划和教学管理的规章制度，并组织实施；

2．拟定学校专业设置、建设布局和教学改革规划，提出院(部)建设、专业建设、办学模式改革等方面的意见，提交领导讨论；

3.根据学校教育事业发展规划，负责人才培养目标和培养方案的总体设计，组织各院(部)制定专业人才培养方案、编制课程标准，并组织检查各院(部)专业人才培养方案的执行和完成情况；

4．组织各院(部)开展专业（群）建设和课程建设工作，指导新办专业、教学改革试点专业以及精品在线开放课程建设等工作。

（二）引导教学改革

    1．引导和组织开展教学改革和教学研究活动，总结和推广先进教学经验。组织优秀教学成果奖的报送、评选及推广。

    2．组织全校教学工作评估和教学质量检查，深入教学第一线调查研究，提出改进教学和提高教学质量的建议和措施。

    3．组织开展全校性教学改革、教学竞赛及专业技能竞赛等活动。

（三）协调管理全校教学工作

    1.负责全校教学任务的下达和统筹管理。

    2.负责学籍、考试和实践教学的安排与管理。

    3.负责实习实训的宏观管理。

    4.负责全校教材的征订工作，组织做好教材、活页式讲义、教学参考书等统筹管理工作。

    5.负责教学业务经费的预算及使用管理。

    6.负责收集和整理各级各类教学文件，并做好归档工作。

    7.协助有关部门推进师资队伍的建设工作。

    8.领导所属各科负责人的管理工作，督促检查各科工作计划的执行情况。

（四）做好学校领导交办的其他工作。

机构设置

l 教务处所属科室工作职责

根据教务处的职责范围，教务处下设教务科、学籍科、教材科、教研科和质量监督科。

（ 一）教务科职责

教务科负责全校教学过程的组织与运行以及考试考务管理等工作，确保教学秩序正常。其主要职责有：

1.制定学期教学排课、考试、重修等工作方案及计划，并按方案落实。

2.统筹教室的调度运行、调停课等。

3.组织国家级、校级考试考务各项工作。

4.负责教务系统的日常维护及完善工作。

5.负责学生的成绩管理及毕业资格审核工作。

6.完成领导交办的其它工作。

（二）学籍科职责

1.学籍管理

新生学籍电子注册、毕业生学历电子注册、毕业生学籍卡审核盖章；

变更学生个人信息和转学、转专业、休学、退学、复学、留级等学籍异动工作。

2.教育部高校学籍管理平台维护（学信网）

平台操作维护、报送相关材料、毕业资格审核管理等。

3.毕业生学历证书管理

学历证书印制、学历证书发放、毕业生学历电子注册、毕业生电子图像采集。

4.日常工作

汇总每学期学生报到和注册统计、组织毕业生的电子图像采集工作、出具在校生学籍管理类证明；在校生：学籍管理类证明；往届生：学习证明、学籍证明、学历证明等；

5.完成领导交办的其它工作。

（三）教材科职责

1. 负责审查全校教学用书的计划，并组织订购供应工作。

2. 建立健全各种教材管理的规章制度，做到按时、按质、按量供应教材，保证教学工作的顺利进行。

3. 及时了解各院（部）教材、教学参考资料使用情况，了解各院（部）对教材订购、管理、供应工作的意见。

4. 组织学生做好教材费缴纳。

5. 完成领导交办的其它工作。

（四）教研科职责

教研科是负责组织专业与课程建设、教学研究项目管理、教学评奖的主要部门，其主要职责有：

1.专业建设，组织制定专业培养方案，新专业申报论证及其建设，组织专业评估。

2.课程建设，组织国家级、省级、校级课程建设评审、管理与评估。

3.协同有关部门开展教学研究项目管理。

4.组织教学成果奖的申报、评审、奖励及成果推广应用工作。

5.负责技能大赛的组织、协调工作。

6.完成领导交办的其它工作。

（五）质量监督科职责

质量监督科是贯彻实施教学质量管理体系，对教学质量进行适时的评价、诊断、反馈和控制的主要部门。其主要职责有：

1.建立和完善教育质量保障与监控体系，确定教学质量管理目标。

2.建立各主要教学环节质量标准，收集、评价、诊断、反馈和调控教学信息。

3.组织实施教学检查制度、落实听课制度。

4.组织实施教师课堂教学质量评估制度。

5.负责教学事故的调查、处理工作。

6.完成领导交办的其它工作。